Roberto Herrera: Las 27 aulas se construyeron en 100 días y más de 800 planteles críticos ya fueron intervenidos
Roberto Herrera destacó que los demás planteles críticos estarán listos antes de agosto. Explicó que buscan reducir el déficit de aulas mediante una estrategia integral de construcción y mantenimiento.
El director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera, informó en El Sol de la Mañana que las 27 aulas modulares del Nuevo Domingo Savio fueron construidas en apenas 100 días y reveló que, de 1,345 planteles identificados en condición crítica, más de 800 ya han sido intervenidos, mientras los restantes se encuentran en proceso de corrección con el compromiso de concluirlos antes de agosto.
Herrera calificó como “impactante” la rapidez con la que se ejecutó el proyecto en Los Guandules, destacando que en poco más de tres meses se levantó una solución educativa que beneficiará a cientos de familias.
“Estamos hablando de 100 días. Tres meses y diez días para entregar un centro que muchos no imaginaban posible en ese tiempo”, expresó.
Importante:
- Las 27 aulas modulares del Nuevo Domingo Savio se levantaron en solo 100 días
- Se identificaron 1,345 planteles en condición crítica a nivel nacional
- Más de 800 centros ya han sido intervenidos
- Infraestructura Escolar se compromete a concluir los restantes antes de agosto
Compromiso con los planteles críticos
El funcionario explicó que, tras asumir la gestión, realizaron un levantamiento nacional que arrojó 1,345 centros educativos con necesidades de intervención urgente.
De esa cantidad, aseguró que más de 800 ya han sido corregidos. “Los 700 y pico que quedan estamos interviniéndolos ahora para terminarlos. Nos comprometemos públicamente a que estarán listos antes de agosto”, afirmó.
Indicó que su equipo técnico está enfocado en cumplir esa meta para garantizar que el próximo año escolar inicie sin centros en condiciones críticas.
Meta superior a lo planificado
Herrera reiteró que la institución trabaja con metas superiores a las establecidas oficialmente, buscando acelerar la reducción del déficit de aulas en el país.
Sostuvo que la combinación de aulas modulares, terminación de obras pendientes y mantenimiento preventivo permanente forma parte de una estrategia integral para fortalecer la infraestructura educativa nacional.