Niñas y mujeres en tecnología: el reto de construir trayectorias sostenibles en Perú
El interés en STEM surge en la infancia, pero es limitado por estereotipos y falta de recursos en áreas rurales. Se requiere educación innovadora y políticas estatales para garantizar igualdad y conexión a oportunidades.
Este 24 de abril, en el marco del Día Internacional de las Niñas en las TIC, los expertos llaman a reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las mujeres en ciencia y tecnología.
Un estudio de McKinsey & Company junto a Laboratoria revela que el 24% de las mujeres en Perú ha cambiado de carrera dentro del sector tecnológico por falta de oportunidades de crecimiento, evidenciando que el problema no es solo de acceso, sino de permanencia.
El origen del interés: hogar, escuela y contexto social.
Las vocaciones en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) suelen surgir en la infancia. Sin embargo, factores como la ubicación geográfica, la falta de orientación vocacional y los estereotipos de género limitan ese interés temprano.
En zonas rurales o con menos recursos, muchas niñas no cuentan con herramientas ni referentes que impulsan su desarrollo, lo que provoca que abandonen estas áreas antes de llegar a la educación superior.
Educación superior y empresas: claves para no perder talento
Para quienes logran avanzar, el entorno académico y laboral muchas veces reproduce barreras similares. Especialistas señalan que las universidades deben ir más allá de la formación técnica y apostar por:
- Innovación curricular
- Redes de mentoría
- Alianzas con la industria
Estas acciones permiten conectar a los estudiantes con oportunidades reales y fortalecer su crecimiento profesional.
El rol del Estado en cerrar la brecha
El desafío no puede recaer únicamente en la academia o el sector privado. La participación del Estado es clave para garantizar la igualdad de oportunidades.
Entre las medidas prioritarias destacan:
- Programas de orientación vocacional descentralizados
- Becas para estudios STEM
- Acceso a conectividad en zonas vulnerables
Las políticas públicas basadas en evidencia son fundamentales para democratizar el acceso a la tecnología.
Hacia una participación sostenible
Impulsar la presencia de mujeres en ciencia y tecnología requiere transformar el entorno desde la base. Familias, educadores, universidades, empresas y gobiernos deben trabajar de forma articulada para eliminar barreras estructurales.
El objetivo no es solo que más niñas ingresen al sector, sino que puedan desarrollar carreras sólidas, con oportunidades de crecimiento y liderazgo a largo plazo.
Fuente: Infobae.