La Educación en República Dominicana permanece en un proceso de recuperación que parece eterno, donde ningún gobierno ha alcanzado la puntuación necesaria para pasar a otro nivel.
Cada ministro llega con su librito y al final de la gestión reprueban y sólo transcienden los escándalos administrativos.
Ahora levanta la mano y promete ser meritorio, Luis Miguel De Camps, en una institución que tras el ajusticiamiento de Trujillo ha sido comandada por más de 20 incumbentes, entre estos técnicos, académicos, arquitectos, contables y hasta juristas.
De Camps es el tercer ministro del gobierno del PRM desde el año 2020, profesional del derecho que imparte docencia universitaria, sin embargo, no cuenta con formación en educación, pedagogía o enseñanza escolar.
Fue ministro de Trabajo, es un político y presidente del Partido Revolucionario Social Demócrata (PRSD), aliado al PRM.
Previo al profesional del derecho, el gobierno del cambio había designado en el ministerio a los doctores en educación, técnicos, especialistas y supuestos “guruses” en esta materia; Ángel Hernández y Roberto Fulcar, ambos repitieron el curso porque quedaron a deber múltiples materias, o sea que no se evidenciaron avances, según las mediciones nacionales e internacionales.
Por el ministerio de Educación también pasaron Milagros Ortiz Bosch, Víctor Gómez Bergés, Leonardo Matos Berrido, Julio César Castaños Espaillat, Jaime Manuel Fernández; Melanio Paredes, Carlos Amarante Baret y Pedro Antonio Pimentel.
También estuvieron Pedro Porello Reynoso, Pedro Caonabo, José Nicolás Almánzar, José Andrés Aybar, Pedro Gil Iturbide, Andrés Rafael Reyes y las mujeres Milagros Altagracia Bautista de Suárez, Ivelisse Prats de Pérez, Ligia Amada Melo de Cardona, Alejandrina Germán y Josefina Pimentel.
Los números índices, mediciones, ranking y valoraciones de la educación dominicana están en rojo y son negativos, según el programa PISA y otros internacional y nacionales.
Mientras la administración de Luis Abinader, al igual que en 2020 en su programa de gobierno, en su segundo mandato desde 2024, anunció el Plan de Educación Horizonte 2034 para revolucionar, transformar y mejorar la calidad de la enseñanza aprendizaje primaria, secundaria y el bachillerato, en víspera de Luis Miguel De Camps asumir como ministro.