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Desde el sector Nuevo Domingo Savio, durante una transmisión especial de El Sol de la Mañana, el ingeniero José Torres, encargado de la División de Construcción de Aulas Iniciales y Modulares, informó que el Gobierno dominicano ha entregado hasta el momento unas 350 aulas modulares en todo el país.
Torres explicó que estas estructuras forman parte de la estrategia de respuesta inmediata ante la falta de cupo escolar, así como ante situaciones de vulnerabilidad o reparación de planteles.
El funcionario detalló que cada aula modular tiene un costo aproximado de RD$2,750,000.
En comparación, una aula tradicional ronda los RD$7 millones, lo que permite construir 2.54 aulas modulares por cada aula convencional. Según indicó, esto representa un ahorro significativo tanto en recursos económicos como en tiempo de ejecución.
“Nos ganamos el tiempo de colocación y podemos responder más rápido a la necesidad”, explicó.
Una aula modular individual puede instalarse en un período de entre siete y diez días.
Sin embargo, cuando se trata de complejos mayores, como el instalado en Nuevo Domingo Savio, el proceso puede extenderse hasta 100 días, incluyendo obras complementarias como baños, área administrativa, cierre perimetral, electricidad y adecuaciones sanitarias.
Torres destacó que esta modalidad permite resolver en semanas lo que podría tardar años bajo esquemas tradicionales.
Antes de colocar una aula modular, el equipo realiza estudios técnicos del terreno. Se evalúan factores como ventilación, iluminación natural, caída del sol, accesos, rutas de escape y ubicación de infraestructuras existentes.
El objetivo es garantizar que la instalación no afecte la dinámica del plantel ni comprometa áreas como cisternas, comedores o zonas de emergencia.
Además, el Ministerio de Educación determina la cantidad real de aulas necesarias según la matrícula estudiantil.
Torres explicó que las aulas están construidas con materiales prefabricados de alta durabilidad, con una vida útil que puede superar los 10 años e incluso alcanzar los 20, dependiendo del mantenimiento.
Son estructuras modulares, desmontables y reubicables. Según indicó, se puede recuperar hasta un 95 % de la estructura al trasladarla a otro plantel.
Están diseñadas para resistir vientos superiores a los 110 km/h y cuentan con certificaciones internacionales que avalan su calidad y no toxicidad.
El ingeniero aclaró que estas aulas no están diseñadas como refugios ante fenómenos extremos, sino como soluciones educativas temporales o auxiliares.
Ante alertas meteorológicas, las clases se suspenden conforme a los protocolos oficiales.
Las aulas están diseñadas con aislamiento térmico y ventilación estratégica. En algunos casos excepcionales, como el de Nuevo Domingo Savio, se han instalado aires acondicionados gracias a economías presupuestarias del proyecto.
De manera regular, las aulas cuentan con abanicos y ventilación cruzada natural para mitigar el impacto de las altas temperaturas.
Actualmente, el Gobierno tiene contratadas unas 800 aulas modulares dentro del programa general. En lo que va de 2026, ya se encuentran en proceso de instalación 54 nuevas unidades.
El programa también se activa en casos de emergencia, como cuando se deben desalojar aulas por reparaciones estructurales o cuando existen planteles con estudiantes recibiendo clases en condiciones precarias.
Torres también destacó el avance del programa de aulas iniciales para niños de 3 a 5 años. Actualmente hay 1,686 aulas en desarrollo a nivel nacional.
Estas aulas incluyen baños diferenciados para niños y niñas, área de juegos, despensa y mobiliario adaptado a la primera infancia.
La meta es completar unas 350 aulas iniciales adicionales antes del inicio del próximo año escolar.