El Ministerio de Educación realizó este jueves la tercera reunión de la Mesa de los Cinco Pilares, encabezada por el ministro Luis Miguel De Camps, con el objetivo de evaluar los progresos y desafíos del sistema educativo nacional. El encuentro reunió a representantes de estudiantes, familias, docentes, sociedad civil y servidores públicos.
Durante la jornada se abordaron temas considerados fundamentales para el desarrollo del sector, entre ellos la calidad de la enseñanza, el bienestar estudiantil, el rol de la familia, la carrera docente, el calendario escolar y la infraestructura de los centros educativos.
El ministro De Camps destacó la relevancia del trabajo conjunto y del seguimiento continuo entre los distintos actores que inciden en la educación. “El compromiso compartido y la información transparente son claves para orientar la ruta hacia resultados concretos”, afirmó.
El espacio permitió discutir las acciones prioritarias para el próximo año escolar y evaluar la efectividad de los programas en ejecución, con énfasis en la mejora del aprendizaje y las condiciones escolares.
La Mesa de los Cinco Pilares se ha consolidado como un mecanismo de articulación y seguimiento de políticas públicas dentro del sistema educativo. Según el Ministerio, esta herramienta busca que las decisiones se construyan de manera participativa y que respondan a las necesidades reales de las comunidades escolares.
Con esta tercera sesión, Educación reafirma su enfoque en el trabajo colaborativo entre autoridades, familias y docentes para avanzar en la calidad del sistema y en la creación de entornos escolares más seguros y equitativos.