El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, consideró que la propuesta de fusionar el Ministerio de Educación (Minerd) con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) debe ser objeto de un diálogo amplio y sin prisas, debido a su impacto en todo el sistema educativo nacional.
El dirigente explicó que la iniciativa fue recibida por el gremio hace apenas dos semanas, tras lo cual se conformó una mesa de análisis en la que ya participa la Federación de Asociaciones de Profesores de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (Faprouasd). El objetivo, indicó, es estudiar a fondo el alcance de la propuesta.
Hidalgo adelantó que buscan integrar a otros actores del sector, como la Asociación de Rectores Universitarios y la Asociación Nacional de Técnicos de la Educación, para garantizar una discusión más inclusiva y representativa.
A su juicio, el proceso se está impulsando con demasiada rapidez. “Las decisiones importantes requieren tiempo; lo bueno y lo rápido no siempre van de la mano”, expresó, al tiempo que advirtió sobre los posibles riesgos de una unificación sin el debido análisis.
El presidente de la ADP subrayó que cualquier cambio estructural en el sistema educativo tendría repercusiones en millones de estudiantes del nivel preuniversitario, así como en el ámbito universitario y en miles de trabajadores del sector.
También manifestó inquietud por declaraciones del presidente de la Comisión de Educación del Senado, Julito Fulcar, sobre la realización de vistas públicas. Según Hidalgo, existe el temor de que estos espacios sean meramente formales y no incidan en la decisión final.
“Lo ideal es que se escuche de verdad a los sectores involucrados y que no se trate de un proceso ya definido de antemano”, sostuvo.
En otro orden, el dirigente informó que la ADP celebra su primer congreso pedagógico en el marco de su 56 aniversario, con mesas de trabajo centradas en temas como el aprendizaje, el rol docente, el currículo y la práctica educativa.
Destacó que uno de los puntos de mayor interés ha sido la incorporación de la tecnología en la enseñanza, tema que ha concentrado gran parte de los debates.
Las conclusiones del congreso serán presentadas el próximo 13 de abril, durante el acto de clausura, donde participarán autoridades educativas y especialistas. La conferencia central estará a cargo del doctor Puello Herrera, quien abordará la relación entre las neurociencias y el aprendizaje.
Hidalgo indicó que los resultados del evento serán entregados al presidente de la República, al ministro de Educación y a distintos actores de la sociedad, con el propósito de contribuir al fortalecimiento del sistema educativo dominicano.