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ADP de Monción denuncia paralización de trabajos en escuela Las Mesetas y exige intervención del MINERD

La presidenta seccional, Miguelina Estévez, urgió al MINERD para reanudar las obras y restaurar un entorno adecuado ante la falta de respuesta, afectando a estudiantes y docentes. La ADP exige acción inmediata.

Vicner Ogando
Vicner Ogando
15 enero, 2026 - 9:00 AM
4 minutos de lectura
Deterioro en infraestructura en escuela Monción
Infraestructura
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La Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Seccional Monción, denunció la paralización de los trabajos de infraestructura en la escuela Las Mesetas y llamó de manera urgente la atención del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), ante el progresivo deterioro del plantel y las condiciones en que se desarrolla el proceso de enseñanza.

La presidenta de la seccional, Miguelina Estévez, explicó que la obra se encuentra detenida debido a la falta de pago a la ingeniera contratista responsable, situación que ha provocado el estancamiento de los trabajos y el empeoramiento de las condiciones físicas del centro educativo.

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Estévez señaló que en la escuela funcionan los niveles Inicial, Primario y Secundario, por lo que la paralización impacta de manera directa a una amplia matrícula estudiantil, así como al personal docente y administrativo. “Se está impartiendo docencia en espacios que no reúnen las condiciones mínimas de seguridad, comodidad ni adecuación pedagógica”, advirtió.

  • La seccional indicó que, pese a los reiterados reclamos y gestiones realizadas ante las instancias correspondientes, no se ha obtenido una respuesta concreta que permita reanudar la obra y garantizar un entorno escolar adecuado para la comunidad educativa.

El gremio magisterial también criticó la falta de acción de las autoridades distritales y regionales, al considerar que esta situación vulnera el derecho fundamental de niños, niñas y adolescentes a recibir una educación pública de calidad.

Finalmente, la ADP en Monción exigió la intervención directa del MINERD para que los trabajos sean retomados y concluidos a la mayor brevedad posible. Asimismo, reiteró su disposición al diálogo y aseguró que continuará utilizando los mecanismos legítimos a su alcance para defender los derechos del magisterio y del estudiantado.

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